Kesimpulan tesis ini adalah: Epistemologi tafsir Husein Muhammad mencakup di antaranya; pertama, hakikat dan orientasi penafsiran berupa menjelaskan tentang posisi perempuan di dalam Al-Qur‟an, pentingnya ilmu bagi perempuan, dan kepemimpinan perempuan. Kedua, sumber penafsiran tentang ulama menggunakan Al-Qur‟an dalam beberapa surah di antaranya; Surah at-Taubah/9:105, Surah ar-Ra'd/13:9, Surah as-Sajdah/32:6, Surah al-Ahzab/33:92, Surah Saba'/34:3, Surah Fātir/35:38, Surah az-Zumar/39:46, Surah al-Mujadilah/58:22, Surah al-Jumu'ah/62:8, Surah al-Kahf/18:64 dan Surah al-Jiń/72:26. Selain itu, hadis dan pendapat ulama. Sedangkan dalam validitas penafsiran menggunakan teori koherensi dan teori korespondensi.
Rahima juga sebagai sebuah lembaga yang konsen terhadap isu-isu perempuan, mempunyai karakteristik unik dalam upaya untuk mendorong pemberdayaan perempuan. Salah satu inisiatif terkemukanya adalah program Pengkaderan Ulama Perempuan (PUP) yang dilaksanakan dengan pendekatan gender yang kuat. PUP adalah suatu program pendidikan yang secara khusus dirancang untuk mempromosikan pemahaman agama, kesetaraan gender, dan pengetahuan mengenai hak-hak perempuan. Program ini bertujuan utama untuk membentuk ulama perempuan yang memiliki pemahaman mendalam tentang agama Islam, dilengkapi dengan keterampilan organisasi yang kuat, dan memiliki kapasitas untuk memberikan kontribusi yang positif dalam masyarakat.
Tesis ini mendukung pendapat di antaranya; Nasaruddin Umar (2019) dalam aspek nilai-nilai kesetaraan gender, Musdah Mulia (2015) dalam hal kepemimpinan perempuan, Nur Rofi‟ah (2020) dalam aspek keadilan gender Islam, dan Faqihuddin Abdul Kadir (2008) dalam hal kesalingan antara laki-laki dan perempuan/Qirā‟ah Mubādalah. Sebaliknya tesis ini berbeda pandangan dengan Hamid Fahmy Zarkasyi (2010) dalam Problem Kesetaraan Gender dalam Studi Islam, Adian Husaini (2010) dalam Kesetaraan Gender; Konsep dan Dampaknya terhadap Islam, dan Dinar Dewi Kania (2010) dalam Isu gender: Sejarah dan Perkembangannya.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan deskriptif analitis dengan metode maudhu‟i. Adapun sumber primer dalam penulisan ini di antaranya; Epistemologi Tafsir Kontemporer karya Abdul Mustaqim, Perempuan Ulama di Atas Panggung Sejarah karya Husein Muhammad, Modul Pendidikan Pengaderan Ulama Perempuan Karya Hilmi Ali Yafie, dan Website Rahima.