Tesis ini merupakan hasil penelitian tentang kompetensi mahasiswa tarbiyah calon guru pendidikan agama islam profesional. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Metode prngumpulan data menggunakan Teknik wawancara, dokumentasi, dan observasi.
Tesis ini menemukan bahwa para mahasiswa tarbiyah calon guru pendidikan agama islam di Universitas PTIQ Jakarta telah dibekali dengan lima kompetensi yaitu kompetensi kepribadian, kompetensi pedagogik, kompetensi sosial, kompetensi profesional, dan kompetensi spiritual.
Tesis ini menyimpulkan bahwa para mahasiswa tarbiyah calon guru Pendidikan agama islam di Universitas PTIQ Jakarta telah dibekali dengan kompetensi-kompetensi yang telah penulis sebutkan di atas dan dengan dorongan tenaga pendidik profesional yang ada di fakultas tarbiyah Universitas PTIQ Jakarta maka para calon guru tersebut telah memiliki kompetensi yang mumpuni untuk menjadi guru pendidikan agama islam yang profesional.