repository ptiq

Pendidikan Moderasi Beragama dalam Rumah Tangga Perspektif Al-Qur’an Sebagai Penanggulangan Problem Kekerasan Seksual

Alfuhera, Alfuhera (2025) Pendidikan Moderasi Beragama dalam Rumah Tangga Perspektif Al-Qur’an Sebagai Penanggulangan Problem Kekerasan Seksual. Masters thesis, Universitas PTIQ Jakarta.

[thumbnail of Naskah Tesis] Text (Naskah Tesis)
2025-ALFUHERA-2022.pdf - Accepted Version

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penanggulangan kekerasan seksual dalam rumah tangga yang merupakan bentuk kekerasan yang kompleks dan sering tersembunyi. Tidak hanya berupa pemaksaan hubungan seksual, tetapi juga mencakup tindakan yang dilakukan tanpa persetujuan pasangan, menggunakan ancaman, pemaksaan, dan eksploitasi. Dengan menggunkan konsep pendidikan moderasi beragama berbasis Al-Qur’an diharapkan dapat menjadi solusi terhadap kekerasan seksual dalam rumah tangga. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan tafsir maudhȗ‘ȋ (tematik). Data dikumpulkan melalui studi literatur terhadap sumber-sumber primer dan sekunder. Analisis dilakukan dengan metode kepustakaan (library research), dengan merujuk pada tafsir-tafsir klasik dan kontemporer serta berbagai literatur pendukung lainnya. Penelitian ini mengkaji ayat-ayat Al-Quran yang berkaitan dengan pendidikan moderasi, serta bagaimana prinsip-prinsip tersebut dapat diterapkan untuk menanggulangi kekerasan seksual dalam rumah tangga.
Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa pendidikan moderasi beragama dalam rumah tangga merupakan proses internalisasi nilai-nilai keagamaan yang berimbang, mendorong sikap toleransi, serta kemampuan untuk bertindak proporsional tanpa kecenderungan ekstremisme atau kekerasan, terutama dalam konteks kekerasan seksual.
Dalam upaya mencegah kekerasan seksual, pendidikan moderasi beragama berperan dalam membentuk etika seksual melalui nilai-nilai sebagai berikut; wa'ȃsyirȗhunna bil ma’rȗf (memperlakukan pasangan dengan ihsan), libȃs (memahami pasangan sebagai identitas dan pelindung, menjaga privasi dan tidak membuka aib pasangan), harts (menjalani hubungan seksual dengan etika yang santun), al-mahȋḍh (memperhatikan aspek kesehatan seksual pasangan), mȋtsȃqan galȋzhan (menyadari bahwa pernikahan adalah ikatan suci yang melibatkan Allah dan Rasul-Nya), serta sakȋnah, mawaddah, wa raḥmah (mewujudkan ketenangan, cinta kasih, dan rahmat bagi kedua pihak).
Kekerasan seksual jelas bertentangan dengan semua prinsip moderasi beragama. Oleh karena itu, pendidikan moderasi beragama menjadi krusial diterapkan dalam keluarga, sebagai fondasi pembentukan cara pandang yang toleran terhadap perbedaan, menanamkan rasa saling menghormati, persetujuan bersama, tanpa paksaan dan kesetaraan dalam hubungan suami istri. Dengan penerapan nilai-nilai ini, pasangan suami istri dapat membangun hubungan harmonis, mencegah kekerasan seksual, dan menciptakan keluarga berlandaskan nilai nilai Islam yang penuh kasih sayang dan penghormatan.
Kata kunci: Pendidikan Moderasi Beragama, kekerasa Seksual, Rumah Tangga.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: 200. Agama > 2X1. Al-qur'an dan Ilmu yang Berkaitan
Divisions: Pascasarjana > Tesis > Ilmu Al-Quran dan Tafsir
Depositing User: Kamir Kamir
Date Deposited: 02 Apr 2026 07:01
Last Modified: 02 Apr 2026 07:01
URI: https://repository.ptiq.ac.id/id/eprint/1964

Actions (login required)

View Item
View Item