Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menguji data-data empiric terkait pengaruh motivasi belajar siswa dan prestasi tahfidz Al-Qur‟an terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI). Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode survei dengan pendekatan korelasional dan regresional terhadap data-data kuantitatif yang diperoleh dari objek penelitian yaitu seluruh siswa SMA IT Insan Mandiri Cibubur Bekasi. Sampel penelitian ini adalah sebanyak 89 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik angket/kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Jenis analisis yang digunakan adalah analisa korelasi dan regresi yang dijabarkan secara deskriptif. Hasil dari penelitian ini adalah :
Pertama, Terdapat yang pengaruh yang positif dan signifikan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0,798 dan koefisien determinasi (R2) sebesar 68,7 %. Arah pengaruh ditunjukkan dengan persamaan regresi Ŷ = 62,67 + 0,489X1, dapat dibaca bahwa setiap kenaikan 1 poin motivasi belajar siswa (X1) akan diikuti kenaikkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) (Y) sebesar 0,489 poin.
Kedua, Terdapat pengaruh yang positif dan signfikan prestasi tahfidz Al- Qur‟an dengan koefisien korelasi (r) terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) sebesar 0,623 dan koefisien determinasi (R2) sebesar 50,2 %. Persamaan regresi Ŷ = 20,467 + 0,684X2, dapat dibaca bahwa setiap kenaikan 1 poin prestasi tahfidz Al-Qur‟an (X2) akan diikuti dengan kenaikkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) (Y) sebesar 0,684 poin.
Ketiga, terdapat pengaruh yang positif dan signifikan motivasi belajar siswa dan prestasi tahfidz Al-Qur‟an secara bersama-sama terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI). Koefisien korelasi sebesar 0,685 sedangkan koefisien determinasi sebesar 58,7%. Persamaan regresi regresi Ŷ = 23,443 + 0,407X1 + 0,589X2. Dari persamaan ini dapat dibaca bahwa setiap kenaikan 1 poin motivasi belajar siswa dan prestasi tahfidz Al-Qur‟an secara bersama-sama terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) sebesar 0,994 poin.