A

Abdullah, Abdullah (2020) Pengaruh Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dan Kompetensi Sosial Guru terhadap Kepuasan Orang Tua Siswa SD Islam Al Azhar 2 Pasar Minggu. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Abdullah, Yusuf (2020) Manajemen Pembelajaran Daring Pada Program Tahfizh Al-Qur’an Di Masa Kenormalan Baru di Al-Wafi Islamic Boarding School Depok Jawa Barat. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Abidah, Anik (2020) Implementasi Metode Islamic Montessori dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Tk Islamic Montessori Al Hamidiyah Depok. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Akbar, Waroqah (2020) Manajemen Kepala Sekolah Dalam Penerapan Pembelajaran Daring Selama Masa Pandemi Covid-19 Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Jenjang Sekolah Menengah Pertama. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

B

Bahri, Saeful (2020) Hubungan Karakter Psikologis Dan Motivasi Berprestasi Dengan Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Empirik Kuantitatif Pada Peserta Didik Paket B PKBM Mandiri An-Nuur Depok Jawa Barat). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Bisyri, Muhammad (2020) Tradisi Sanad Al-Qur’an: Studi Pengembangan SDM Guru Tahfizh di Pesantren Tahfizh Daarul Qur’an Tangerang. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

E

Efendi, Nur (2020) Pengaruh Pengelolaan Kelas dan Disiplin Siswa terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih (Mts N Pamulang, Tangerang Selatan). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

G

Gojali, Jihad Achmad (2020) Peran Pola Asuh Orang Tua dalam Pembentukan Akhlak Anak Perspektif Al-Qur’an (Studi Kualitatif Pada Orang Tua Siswa SD Al-Azhar Syifa Budi Cibinong - Bogor). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

H

Habibah, Fathia (2020) Pengaruh Metode Resitasi dan Pola Asuh Orang Tua terhadap Sikap Tanggungjawab Peserta Didik di Kelas X SMK Negeri 9 Jakarta. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Handetan, Rori (2020) Efektivitas Kepemimpinan Perusahaan Dalam Perspektif Al-Qur’an (Studi Kasus Pada PT Puradelta Lestari). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Hasanah, Uswatun (2020) Pengaruh Hasil Belajar Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam dan Latar Belakang Jenis Pendidikan atas Mahasiswa terhadap Pemahaman Islam Wasathiyyah Di Politeknik Keuangan Negara STAN. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Herni, Herni (2020) Stimulasi Motorik Kasar dan Kognitif Melalui Inovasi Permainan Engklek dan Dadu (Studi Kasus Anak Usia 4-5 Tahun di TK Negeri Meruya Utara 01 Jakarta Barat). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Hudaini, Nurul Maulud (2020) Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Al-Qur’an dan Lingkungan Belajar terhadap Kualitas Ibadah Peserta Didik di SMK IT Ibnu Rusyd Bekasi. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

K

Komalasari, Rini (2020) Model Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Melalui Pembiasaan Positif dan Keteladanan di Tk Tadika Puri Gandaria Jakarta Selatan. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

M

Madihah, Eneng Ima Siti (2020) Humanisme Pendidikan dalam Al-Qur’an. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Maudin, Slamet (2020) Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dan Iklim Organisasi Sekolah Terhadap Disiplin Kerja Guru Sekolah Islam Terpadu Di Pondok Aren - Tangerang Selatan. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Minalloh, Nofal Ardi Nasrun (2020) Pengaruh Lingkungan Belajar dan Interaksi Sosial terhadap Kecerdasan Emosional Siswa Ponpes Bina Madani Bogor. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Mufarrohah, Fatihatul (2020) Pengaruh Komunikasi Persuasif dan Kepemimpinan transformasional Kepala Sekolah terhadap Etos Kerja Guru di Madrasah Ibtidaiyah Kecamatan Pamulangkota Tangerang Selatan. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Muhyidin, Muhammad (2020) Peningkatan Karakter Islami Bagi Peserta Didik di Lingkungan Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Tangerang Selatan provinsi Banten. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Mulyono, Ahmad (2020) Pengaruh Gaya Belajar dan Iklim Sekolah terhadap Tingkat Stres Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Polimedik Depok. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Munfarokhah, Ida Royani (2020) Neurosains dalam Mengembangkan Kecerdasan Intelektual Peserta Didik SD Islam Al-Azhar BSD. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

R

Rifa’i, Ahmad (2020) Pengaruh Pendidikan Moral dan Kompetensi Sosial Guru terhadap Pembentukan Karakter Siswa SMP Manba’ul Ulum Jakarta Barat. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

S

Sabarudin, Sabarudin (2020) Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini dalam Perspektif Al-Qur’an. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Saragih, Muhamad Nasrun (2020) Pengaruh Motivasi Intrinsik dan Peraturan Pesantren terhadap Kepuasan Santri Pondok Pesantren Manahijussadat Lebak, Banten. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Setiawan, Hadi (2020) Implementasi Kurikulum Pembelajaran Al-Qur’an dan Tsaqafah Islamiyah dalam Pembentukan Karakter. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Sholeh, Abdul Hafidz (2020) Pengaruh Interaksi Pembelajaran dan Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SDIT Al Amanah Sunter Agung Tanjung Priok Jakarta Utara. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Supriyadi, Dadi (2020) Infiltrasi Kebutuhan Dunia Usaha di Era Industri Keempat dalam Kurikulum Perguruan Tinggi. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Suratiningsih, Feni (2020) Model Pembelajaran Kooperatif dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini Introver. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Suryandarini, Wiwik (2020) Penguatan Implementasi Kompetensi Guru Anak Usia Dini pada Program Kegiatan IGRA di RA Kota Jakarta Pusat. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Susilo, Djoko (2020) Efektivitas Program Redistribusi Guru Pegawai Negeri Sipil (Studi Pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri di Kota Administratif Jakarta Selatan ). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

U

Ulinnuha, Farihah (2020) Pengaruh Kepemimpinan Pengasuh dan Sistem Pendidikan Pesantren terhadap Kecerdasan Emosional Santri Pondok Pesantren As-Sa’idiyyah 2 Bahrul Ulum Jombang. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Y

Yakub, Syukur (2020) Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an di SD Al-A’raf Indonesia, Kota Depok Jawa Barat. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.