A

Abdurrahim, Muhammad (2016) Pengaruh Profesionalisme Guru Dan Penggunaan Metode Belajar Terhadap Motivasi Belajar Santri Bayt Al-Qur’an Pondok Cabe Tangerang Selatan. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Afriansyah, Fadli (2016) Konsep Pendidikan Jasmani Dalam Al-Qur’an. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Agus, Agus (2016) Pengaruh Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dan Kinerja Guru terhadap Mutu Pelayanan Pendidikan di Yayasan Pendidikan Al-Ma’mun Education Center (Amec) Depok. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Ali, Muhamad (2016) Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP Dharma Pertiwi. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Amri, Ulil (2016) Pengaruh Kompetensi Profesionalisme Dan Kedisiplinan Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa SDIT Darojaatul ‘Uluum Depok. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Anam, Khairul (2016) Pengaruh Pendidikan Agama Islam Dan Pendidikan Karakter Terhadap Perilaku Sosial Anak (Studi Kasus Sekolah Menengah Pertama Islam Plus Az-Zahra Pondok Petir – Kota Depok). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Andini, Dina (2016) Hubungan Konsep Diri dan Kecerdasan Emosional dengan Sikap Sosial Siswa MTs. Negeri 37 Jakarta Barat. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Arfandi, Budi (2016) Pengaruh Sikap dan Perilaku Relegius dengan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMK Negeri 28 Jakarta. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Arifin, Jaenal (2016) Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Fiqh Di MTs N 41 Al Azhar Asy-Syarif Jakarta. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

D

Dimyat, Dimyat (2016) Pendidikan Berbasis Al-Qur’an di Lembaga Pendidikan Islam Terpadu (LPIT) Thariq Bin Ziyad Bekasi. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

E

Ernawati, Ernawati (2016) Pengaruh Kreativitas Guru dan Manajemen Kelas terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SMPIT Global Insani Islamic School Bekasi. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

F

Fadillah, Habibah Nur (2016) Pengaruh Kecerdasan Emosional Santri dan Profesionalisme Guru terhadap Prestasi Tahfidz Al-Qur’an (Studi terhadap Santri Program Takhassus Al-Qur’an Ponpes Al-Qur’aniyyah Pondok Aren Banten). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Fathoni, Ahmad (2016) Pendidikan Berbasis Kecerdasan Majemuk di Adzkia Islamic School. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Fatmawati, Kiki (2016) Pengaruh Komunikasi Interpersonal Dan Pola Asuh Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Anak (Studi Kasus Pada Siswa Siswi Ma Islamiyah Ciputat). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

H

Hasanuddin, Hasanuddin (2016) Pengaruh Empati dan Pengendalian Diri Orang Tua Terhadap Akhlak Anak Di Rw. 06 Kelurahan Ciracas Jakarta Timur. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Hayatina, Lamya (2016) Pengaruh Kreativitas Dan Kedisiplin Terhadap Kinerja Guru SMK Manba’ul ‘Ulum Cirebon. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Hendrayadi, Hendrayadi (2016) Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Terhadap Kedisiplinan Kerja Guru (Studi Pada Yayasan Pendidikan Islam Jamiat Kheir Tanah Abang). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Hidayah, Nur (2016) Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Disiplin Kerja Guru Di Madrasah Iibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Hidayat, Hendra (2016) Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Metode Mengajar Guru Terhadap Prestasi Siswa. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Hisyam, Muhammad (2016) Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Dan Iklim Organisasi Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru (Studi Pada Madrasah Aliyah Se Kota Bima). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Huda, Moh. Nur (2016) Pengaruh Pengawasan Komisi Penyiaran Indonesia Dan Kinerja Lembaga Penyiaran Terhadap Pendidikan Akhlak Generasi Muda. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

I

Ichsan, Muhammad (2016) Pengaruh Lingkungan Pondok Pesantren Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Di SMPIT Rahmaniyah Bogor. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Ilyas, Moch. (2016) Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Disiplin Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru (Studi Di SD Islam Swasta Se-Kecamatan Kebayoran Lama Jakarta Selatan). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

L

Latif, Abdul (2016) Pengaruh Metode Tamyiz dan Disiplin Belajar terhadap Efektitivitas Pembelajaran Nahwu Sharaf (Studi Kasus di Pondok Pesantren Al Qur’aniyyah Pondok Aren). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Latip, M. Abdul (2016) Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Dan Prestasi Tahfidz Al-Qur’an Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) (Studi Kasus Pada Siswa SMA IT Insan Mandiri Cibubur Bekasi). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

M

Mahatir, Ahdiat (2016) Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kecerdasan Emosional Kepala Sekolah terhadap Kepuasan Kerja Guru (Studi Kasus Pada SMP Se-Kecamatan Cinere Kota Depok). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Maziyyah, Imas (2016) Pengaruh Kreativitas Guru Dan Budaya Organisasi Sekolah Terhadap Prestasi Belajar PAI (Studi Kasus Siswa Kelas VII SMP Islam Ruhama Tangerang Selatan). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Muazam, Agus (2016) Pengaruh Profesionalisme Guru dan Pola Asuh Orang Tua terhadap Perilaku Siswa SMK Nasional Depok. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Muzani, Sulaeman Hafash (2016) Pengaruh Kinerja Guru Dan Metode Pembelajaran PAI Terhadap Perilaku Akhlak Siswa Di SMP Islam Plus Az-Zahra Depok. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

N

Nasier, Gamal Abdel (2016) Pengaruh Minat Menghafal Al-Qur’an dan Kemampuan Berbahasa Arab terhadap Prestasi Tahfizh Al-Qur’an (Penelitian di Ma’had Tahfizh Al-Qur’an Roudlotul Jannah Tangerang). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Noor, Muhammad (2016) Karakteristik Manajemen Pendidikan Pondok Pesantren Ibadurrahman Cileungsi (Studi Pada Pondok Pesantren Ibadurrahman Cileungsi). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Nurrohman, Nurrohman (2016) Pengaruh Budaya Menghafal Al-Qur’an Dan Profesionalisme Kinerja Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Korelasi Terhadap Siswa SD Daarul Qur’an Kota Tangerang). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

R

Rahman, Abdul (2016) Pengaruh Kedisiplinan Guru dan Penguasaan Teknologi Informasi terhadap Hasil Belajar Siswa di MTs Tribuana Sakti 01 Tambun Selatan Kabupaten Bekasi. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Renaldi, Rizal (2016) Pengaruh Kompetensi Profesional Dan Metode Mengajar Terhadap Prestasi Siswa (Siswa SMA Daarul Qur’an Internasional Kota Tangerang). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Ridha, Abdul Aziz (2016) Pengaruh Sistem Pembelajaran Pondok Pesantren dan Metode Mengajar Guru terhadap Prestasi Belajar Santri (Studi Kasus Santri Pesantren Baitussalam Tajur Halang, Bogor). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Robani, Robani (2016) Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Kedisiplinan Siswa SMK Triguna Utama Tangerang Selatan. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Rodiyanah, Yana (2016) Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Bimbingan Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Rohim, Dul (2016) Pengaruh Keteladanan dan Kedisiplinan Guru terhadap Kecerdasan Spiritual (Siswa SMA Manbaul Ulum Asshidiqiyah 2 Batuceper Kota Tangerang). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Rosadi, Imron (2016) Pengaruh Kompetensi Sosial Guru Dan Pendidikan Agama Islam Terhadap Perilaku Sosial Siswa SMPN 154 Jakarta. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

S

Sarom, Muhammad Agus (2016) Pengaruh Kecerdasan Intelektual Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Disiplin Guru Di SMA Negeri 6 Kota Bekasi. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Sayuti, Sayuti (2016) Pengaruh Penerapan Disiplin Sekolah Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Kasus Pada Mata Pelajaran PAI Kelas X SMA Negeri 6 Jakarta). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Sholichah, Aas Siti (2016) Pendidikan Asertif Gender dalam Perspektif Al-Qur’an. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Sopian, M. (2016) Pengaruh Budaya Sekolah Dan Keteladanan Guru Terhadap Karakter Siswa (Studi Kasus Pada Siswa SMP Trampil Jakarta Timur). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Sujalmo, Condro (2016) Karakteristik Pendidikan Pascasarjana Institut PTIQ Jakarta. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Sukriah, Sukriah (2016) Pengaruh Supervisi Akademik Pengawas Pendidikan Agama Islam Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Pancoran Jakarta Selatan. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Supandi, Hadiat (2016) Pengaruh Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah dan Kinerja Guru terhadap Efektivitas Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum Unggulan SMP Pembangunan Jaya. Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Suryanto, Deni (2016) Pengaruh Motivasi Belajar dan Profesionalisme Guru terhadap Hasil Belajar PAI (Studi terhadap Siswa di SMA 7 Muhammadiyah Sawangan Depok). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Susilo, Arif Puguh (2016) Pengaruh Profesionalisme Guru dan Sistem Among terhadap Perkembangan Life Skill Peserta Didik (Studi Kasus pada Siswa SDN Pondok Ranji 03 Kota Tangerang Selatan ). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Syarifuddin, Syarifuddin (2016) Hubungan Budaya Sekolah Dan Amaliah Tarekat Qadiriyah Naqsyabandiyah Dengan Akhlak Siswa (Studi Di SMP Jagat ‘Arsy BSD Serpong). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

V

Verawati, Ellya (2016) Hubungan Antara Kemandirian dan Lingkungan Belajar dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ushul Fiqh (Studi pada Madrasah Aliyah Kelas XI di Kota Depok). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Y

Yani, Muhammad (2016) Pengaruh Manajemen Kelas Dan Kompetensi Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Study Pada Pelajaran PAI Kelas VII Di SMP Islam Nw Jakarta). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Yusuf, Moh (2016) Pengaruh Kecerdasan Jamak Dan Sekolah Berasrama Terhadap Karakter Siswa (Study Kasus SMA Insan Cendekia Madani BSD). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.

Z

Zuhri, Mahbub (2016) Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dan Kompetensi Paedagogik Guru Terhadap Produktivitas Mengajar (Studi : Sekolah Menengah Pertama Di Kabupaten Bogor). Masters thesis, Institut PTIQ Jakarta.